只能说是可能在500度左右，因为影响眼睛视力的有很多因素，近视只是其中的一个因素，所以是无法确定的 近视度数和视力没有准确的对应关系，4.0的视力估计近视在300度左右。 ……查看全文>>
你好，据你所述，如果在视力表的数值是4.9的话，那么套用旧式衡量的话，也就是0.9的视力，这个阶段的近视多是接近正常的，或有25度或50度左右的近视，在这个阶段如果注意。 问题……查看全文>>
大概200度左右。0.5即4.7视力，考虑到0.5是视力，不是度数。视力和度数没有绝对的关系，度数和视力不是成比例的。度数需要通过专门的眼光检查来判断的，不是单纯从视力就可以知道度数，……查看全文>>
0.7是指被测者在距离视力表5米远处所能看清楚的最小视标。是裸眼视力；近视眼的度数指的是镜片屈光度，二者没有必然联系，因为要考虑散光，光线等原因。视力与近视眼的度数的关系是，远视力越差……查看全文>>
你好，五点一的视力属于正常视力的，一般没有近视的情况的。正常视力不需要验光确定度数。 所说的0.5是裸眼远视力，也就是国际标准视力表中能看到第几行所代表的数字，这只是一个检……查看全文>>
你说的两眼0.15是检测视力的结果，检测视力目的是了解视觉系统辨别微小物体的能力。近视度数是验光的结果，验光的目的是为配眼镜提供处方，二者没有换算关系。你经过检测视力发现视力很差，想提……查看全文>>
病情分析：4.0的视力可以是300度或是更高的度数。指导意见：具体的需要散瞳验光才能明确眼睛的近视度数。 从视力表上的数据只能说明可能存在视力方面的问题，但是具体是不是近视还……查看全文>>
是200度0.6或0.5（4.7或4.8）近视眼的度数为几百度，指的是屈光度，1.0，0.8等等指的是视力，是指被测者在距离视力表5米远处所能看清楚的最小视标。通常远视力为1.0时，认……查看全文>>
500度E表基本上看不到最大的，也就是0.1，在近视眼专科门诊中，经常会有一些家长问\"我女儿近视度数仅200度，而学校查出视力只有0.3；我儿子裸眼视力有0.4，而近视度数……查看全文>>
首先家长们要了解儿童视力发育的规律，即孩子在各年龄段的视力标准。1岁约为0.2，2岁约为0.4-0.5，3岁约为0.6，4岁约为0.8，5岁可达1.0。一般来说，智力发育正常的孩子3岁……查看全文>>
近视一般以300度为界限,300度以下在室外活动时是不会眯眼的,这时看东西时是清楚的,不会模糊,所以不建议戴眼镜。只建议上课、看电视、看电脑时要戴。但是,300度以上,你自我感觉不会眯……查看全文>>
4.7在临床验光中，是不一样的结果。在调节紧张阶段，近视度数可能反应的强烈，有-300度左右。 一般认为，近视大多是不良的用眼习惯造成的，如长时间近距离的读写，或作业，照明……查看全文>>
对于20\/5的视力而言，即看20英尺距离的物体的清晰度相当于5英尺，相当于通常的4.0视力。⑴-0.5就是近视镜片50度；2.00就是近视镜片200度。比如：他不带镜子看视力表只看到……查看全文>>
当然不是，孩子刚出生都是远视眼，随着年龄的增长逐渐发展成为正视眼，后期不注意用眼才可能出现近视。孩子刚出生时视力只有0.01，在8个月左右达到0.1,5岁左右达到正常视力也就是1.0,……查看全文>>
戴近视镜最高只能将视力调节到1.2,1.0的视力无须戴眼镜.标准对数视力表 小数记录视力表5.2-1.55.1-1.25.0-1.04.9-0.84.8-0.64.7-0.54.6-0……查看全文>>
中国视力表 国际视力表4.0 0.1 325度4.1 0.124.2 0.15 300度4.3 0.2 225度4.4 0.254.5 0.3 200度4.6 0.4 175度4.7 ……查看全文>>
近视一般以300度为界限,300度以下在室外活动时是不会眯眼的,这时看东西时是清楚的,不会模糊,所以不建议戴眼镜。只建议上课、看电视、看电脑时要戴。但是,300度以上,你自我感觉不会眯……查看全文>>
就像“眼睛有点道”网友所说,屈光度和视力是不成绝对比例的，但是可以估计下，不会超过0.15-0.2，也就是视力表的第3-4行。正视眼的远点是无穷远，也就是说只要……查看全文>>
从眼病的调查结果分析,有近视家族史的家庭成员,发生近视的比率比没有近视家族史的要高些,说明近视的发病与遗传有一定关系.但近视的发生又受后天环境因素的影响,所以,目前学者们都认为,近视属……查看全文>>
首先明确一个观点，就是600度以上的高度近视才有可能遗传的，双亲中一方为高度近视，另一方正常，其子女10%～15%发病。一方为高度近视，另一方为表型正常的近视基因携带者，其子女高度近视……查看全文>>