健康

　　一个人病态心理的形成，可追溯到他的童年时期所经历的生活，尤其是他所经历的挫折在他幼小的心灵里留下的阴影。因此应该教导孩子不屈不挠。应使孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于有适应力很强的心理状态，这使他们能很快地从失望中振作起来。

　　一个15岁的初三女生，各科学习成绩都非常优秀，曾经是四川某县的数学奥林匹克竞赛第一名。她要求自己每天的所有时间都必须思考和学习，与人交谈的话题也都与学习有关，交朋友也要交对自己学习有帮助的人，就连走路、上厕所和洗澡的时间都不能浪费，不是背英语单词，就是背公式定理。父母以有这样的女儿而自豪，亲戚、朋友、老师对她都是交口称赞，叔叔、阿姨都以她为自己孩子学习的榜样。

　　然而，悲剧就在这些称赞里悄悄地发生了，据《中国青年报》报道：她成了四川大学华西医院心理卫生中心杨彦春大夫的强迫症患者。

　　在16日结束的第三届泛亚太地区心理卫生学术研讨会上，杨大夫向记者讲述了不少类似这位初三女生的强迫症患者病例，件件令人揪心。杨大夫在近六七年的时间里接诊的青少年患者大多都是学业优良的学生，有些还是全年级、全县、全地区的佼佼者。但由于学校、家庭、社会和他们自身逐渐形成的对自己优秀程度的无止境期待，导致事与愿违，这些曾经令家长和学校无限骄傲的孩子得了强迫症，有的甚至发展成终身的精神残疾，最终丧失了学习能力。

　　在中考就要临近的时候，那位初三女孩的母亲发现孩子的学习时间越来越长。女孩经常抱着脑袋，说不能想事情，一想就会有图像冒出来，怎么赶都赶不走。杨大夫与女孩谈过话后，告诉她的父母，孩子得了亚临床强迫症，主动学习的功能受到了损害，不能再参加中考了，必须休学。如不抓紧治疗，有可能造成终身丧失学习能力。